Projeto Pós-Graduandos na Escola

 

APRESENTAÇÃO

O “Projeto Pós-Graduando na Escola” disponibilizou entre 2016 e 2017 ações de formação propostas por alunos da Pós-Graduação da USP para escolas públicas parceiras do estágio curricular da Feusp (cf. “Pós-Graduandos na Escola – texto completo do projeto“).

O Projeto mobilizou pós-graduandos(as) de Mestrado e Doutorado da Feusp e de outras Unidades da USP a realizar intervenções formativas em escolas públicas, sob a forma de palestras, oficinas, vivências, minicursos, entre outras. Em contrapartida, a Feusp oferecia a certificação da formação realizada.

MOSAICO FORMATIVO

As escolas parceiras poderiam escolher até duas formações por semestre letivo por meio do “Mosaico Formativo” – que foi organizado pelos educadores Afonso Martins Andrade e Renato Melo Ribeiro. O “Mosaico” trazia os resumos e propostas completas das formações, nos moldes das formações exemplificadas em seguida.

DEPOIMENTOS

“No meu ponto de vista o projeto além de ser uma oportunidade de investir na formação da comunidade escolar e enriquecer os Projetos Pedagógicos em desenvolvimento nas escolas, a partir de temáticas atuais, fruto de pesquisas em desenvolvimento, com contribuições das mais diversas abordagens, é uma forma de aproximar a educação básica e o ensino superior no que ambos tem em comum, a busca da inovação e do aprimoramento no ensino.” Andréa Costa – Supervisora Escolar – PMSP

“O Projeto Pós-Graduandos na Escola é a ponte necessária entre a Escola e a Universidade. Muito se diz da importância de ligar o conhecimento gerado na academia às práticas escolares, mas são raríssimos os projetos que efetivamente se empenham para isso.” Adalberto Bastos Neto – Departamento Pedagógico da SME de Cotia

“A nossa expectativa é muito boa em relação ao Projeto Pós-Graduandos na Escola, pois é a primeira vez que contamos com a parceria  da academia, na qual se produzem reflexões mais profundas sobre as práticas pedagógicas,  para  corrigir erros em nosso percurso e potencializar nossos acertos. E, pelos temas de formação que já vimos no link do projeto, vocês podem nos ajudar bastante”.  João Gilberto de Oliveira – Coordenador Pedagógico – EMEF Sócrates Brasileiro

“O projeto de Pós-Graduandos na Escola é uma iniciativa de extrema importância para a aproximação da escola pública com a universidade e, vice-versa, da universidade com a escola pública, propiciando, assim, o estabelecimento de vínculos, trocas, parcerias e especialmente o fortalecimento da própria unidade escolar no enfrentamento dos seus problemas e desafios”. Cristiane Oliveira – Coordenadora Pedagógica – EMEB Prof. Florestan Fernandes

CARTAZ PÓS NA ESCOLA 2017

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CARTAZ PÓS NA ESCOLA 2016

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EDUCADORES RESPONSÁVEIS: Renato Melo Ribeiro (Feusp) e Afonso Martins Andrade (Feusp).