Entre as Ciências Humanas, em especial a área de Educação e, mais de perto as Didáticas das Ciências, a Didática da Matemática/Educação Matemáticas (EM), são elementos constitutivos, os movimentos Inter áreas, transfronteiriços demarcadores de territórios comuns, na contramão do duplo processo de dispersão do seu trabalho experimentado pelas ciências naturais e sociais indicado por Lahire (2014): uma divisão disciplinar, o que significa que alguns disciplinas lidam principalmente com dimensões específicas do mundo social (economia, política, educação, vida psíquica, linguagem, arte, religião, etc.), e uma divisão subdisciplinar que assume a forma de uma hiperespecialização (por exemplo, história urbana, história da educação, história da ciência, história da cultura, história da arte, história da política, história das religiões, etc.). O processo de "cooperação interdisciplinar" resultante desses movimentos tem feito avançar o conhecimento de dentro para fora e de fora para dentro, em cada uma dessas áreas, conforme a força, os sentidos e direções desses movimentos. Sem, entretanto, que uma área se dilua ou seja "canibalizada'' por outra e, sem o confinamento e/ou hipertrofia que, tácita ou explicitamente, especialistas podem, inadvertidamente, conferir ao seu discurso científico. Ao contrário, trata-se de reconhecer a especificidade epistemológica, em cada caso, a partir da exploração de um terreno comum: construtos/ferramentas conceituais e metodológicas. O caso da Educação Matemática é ilustrativo desse processo e será o ponto de convergência das discussões no seminário.
- Refletir sobre significados de Interdisciplinaridade, seu lugar na organização do conhecimento e seus efeitos sobre políticas educacionais brasileiras relacionadas com o currículo e a formação de professores para a Educação Básica
- Analisar e discutir a interdisciplinaridade como característica fundante nas áreas de Educação e Educação Matemática, Científica e Tecnológica.
- Promover o debate entre professores da universidade, estudantes de graduação e pós-graduação, professores e profissionais da educação básica sobre Disciplinas, Interdisciplinaridade, formação docente e produção curricular no país.

Alunos de Graduação
Alunos de Pós-Graduação
Profissionais da educação
Professores da Educação Básica

03/10/2023 - 14:00 às 21:30
04/10/2023 - 14:00 às 21:30
05/10/2023 - 14:00 às 21:30
06/10/2023 - 14:00 às 18:00

Vinício de Macedo Santos - EDM
Zaqueu Vieira Oliveira
Alessandro Emiliano Teruzzi
Daniel Silva Romão
Daniel Henrique Freitas
José Carlos Oliveira Costa
Elivelton Serafim
Cristiane Klöpsch
Zuleide Ferreira de Sousa