A partir da visita à alguns museus paulistanos e o contato com suas histórias de constituição, o curso propõe apreender as estratégias de aproximação e/ou afastamento desses museus em relação aos seus visitantes, em seus aspectos explícitos (os educativos) e implícitos (o display, que abrange relações entre espaço, obras e visitantes). A análise e interpretação dos elementos observados serão desenvolvidas a partir da perspectiva teórica elaborada por Pierre Bourdieu, na qual busca-se captar as estruturas mentais que instauram barreiras culturais em relação à práticas e linguagens que colaboram na formação de um capital cultural.

Num esforço de mapear algumas estratégias objetivas que dificultam a aproximação de grandes públicos com os museus, uma incursão na história destas instituições torna-se pertinente. Parte-se do pressuposto de que os museus, enquanto espaços educativos e socializadores cumprem a função subliminar de transmitir, a partir de sua história e arquitetura, da apresentação de obras, seleção de acervo, entre outros aspectos, um conjunto de símbolos que prestigiam seus objetos, que, por vezes, reificam a natureza sacralizada das peças de sua exposição.

As inscrições serão realizadas de 01/08 a 30/08/2017 pelo sistema Apolo: https://goo.gl/62E5i9

professores da rede e alunos da FE-USP

Horários e Locais:
12/09/2017 - 18:30 às 21:00 - Sala 102
16/09/2017 - 10:30 às 12:30 - Outro local fora da FEUSP -
19/09/2017 - 18:30 às 21:00 - Sala 102
23/09/2017 - 10:30 às 12:30 - Outro local fora da FEUSP -
26/09/2017 - 18:30 às 21:00 - Sala 102
30/09/2017 - 10:30 às 12:30 - Outro local fora da FEUSP -
03/10/2017 - 18:30 às 21:00 - Sala 102
07/10/2017 - 10:30 às 12:30 - Outro local fora da FEUSP -
10/10/2017 - 18:30 às 21:00 - Sala 102
17/10/2017 - 10:30 às 12:30 - Outro local fora da FEUSP -
24/10/2017 - 18:30 às 21:00 - Sala 102

Maria da Graça Jacintho Setton - EDF