I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE AVALIAÇÃO - A AVALIAÇÃO EM QUESTÃO NO CONTEXTO MUNDIAL CONTEMPORÂNEO”
Justificativa: No Brasil como no resto do mundo atual, a avaliação parece surgir como resposta para a resolução de problemas tão complexos e diversos como o desempenho profissional de professores e outros agentes educativos, a melhoria da qualidade das escolas e seus serviços educativos, o incremento da qualidade das aprendizagens dos alunos e, também, da performance dos sistemas educativos nacionais. Esta invocação da avaliação investe-a de um poder que simultaneamente se manifesta nas consequências que os seus juízos produzem naqueles sobre quem recai (hierarquização das pessoas, instituições e países; diferenciação salarial; prestígio e reconhecimento social, homogeneização das realidades educativas e sociais…) e na sua transformação num fim em si mesma, despojando-a das suas valências formativas e das suas potencialidades enquanto processo capaz de, pela produção da análise e reflexão sobre as ações educativas, promover diagnóstico consistente para o trabalho educativo.
A FEUSP, a FE/UNICAMP e a FPCEUP/PT vêm desenvolvendo o Projeto de Pesquisa “Avaliação e Políticas Públicas de Educação Básica: um estudo em escolas de São Paulo e Porto”. É objetivo desse Projeto contribuir propositivamente para a construção de alternativas que contemplem a conciliação entre o desejo de incrementar a qualidade da educação com a matriz mais abrangente da efetiva concretização da democratização da educação. A pesquisa incide sobre a avaliação de escolas, articulando a reflexão em torno das imposições e da responsabilidade social resultante da avaliação externa, com a implicação dos atores educativos em processos de reflexão sobre as suas práticas e rotinas de trabalho, construindo perspectivas que conduzam à sua progressiva transformação.
A partir dos desenvolvimentos deste projeto, é pertinente dedicar este Seminário Internacional ao debate de algumas questões mobilizadoras:
- Porquê e para quê avaliar? A avaliação como fim? A avaliação como meio?
- Que relação(ões) entre a avaliação e as políticas e práticas educativas?
- Como visibilizar culturas de avaliação e promover a sua transformação?

gestores,professores e especialistas das redes públicas de ensino,especialmente das escolas envolvidas,alunos de graduação e pós-graduação.

Horários e Locais:
24/08/2013 - 08:30 às 12:30 - Auditório EA
26/08/2013 - 08:30 às 12:00 - Auditório EA
26/08/2013 - 08:30 às 18:00 - Auditório FEUSP
27/08/2013 - 08:30 às 13:00 - Auditório FEUSP

Sonia Maria Portella Kruppa - EDA